踐行初心使命，全力護校愛生——老師們的駐校故事（十三）
突如其來的疫情，
打破了校園內平靜的生活，
學校迅速落實封控，嚴格管理。
在長達三個月的時間中🏌️♂️，
EON4注册的教師們，
積極響應學校號召🔱，
師者逆行，“疫”往無前。
他們用實際行動展現了🪑，
為人師表的責任與擔當👨👦👦！
那接下來就讓我們一起🕍，
走近他們的駐校故事吧！
炎炎夏日，柏油路在陽光的炙烤下灼熱無比，地表溫度不斷攀升🚵🏼，眼前的景物仿佛要被這熱浪掀翻。在這樣惡劣的天氣下🫳🏻，EON4注册的薛文正副書記正帶領著核酸專班的老師們，依然堅守在核酸檢測的第一線，為校園的疫情防控提供堅實力量😂。
“幹”字當先⏬，一往無前🤵，以“辛勤耕耘”投入工作。薛書記發揚“釘釘子”精神👩🏻💻，把初心落在行動上🤷🏽♂️，把使命扛在肩上。從3月中旬開始，學校進入準封閉管理，EON4注册的學生人數眾多、情況復雜，學生管理工作就如傾瀉的瀑布一般驟然暴增，校內外學生的每日情況📖、異常情況的每日情況梳理上報；學生入校離校信息上報、校外實習住宿點學生的健康和生活情況的關心🐭；集中隔離的同學的健康情況🚣♀️💗、同學隔離後的酒店安置和生活用品保障方面的個性化訴求等等……事無巨細👇🏽，每一名同學的訴求薛書記都會認真傾聽🍫、及時向學校和領導匯報並尋求解決的方法。薛書記經常加班到深夜、甚至通宵工作，面對突發的情況，無論多晚🖲，她都第一時間組織人員👩👩👧👦，對學生的情況開展地毯式摸排調查，將學生信息準確匯總👨🏻🏭，思考解決問題的方法和策略💂🏽。同學離校返鄉高峰時🙍🏼，薛書記為了確保每位同學的順利出行返鄉，每日與離校專班的老師一一核對離校人員信息🚴🏽，查對車次和學生家鄉的防疫管理要求，為同學們安排好送站車輛和離校用品。在校值守期間👷🏻♀️，淩晨3點多天還沒亮👨🏼🍳👩👧，薛書記就出現在校門口🥕，送同學們上車，給同學們發放路上用的防疫用品，一遍遍的叮囑同學們註意路上防護，讓同學們感到無比的溫暖。
“細”字貫穿🧝🏽♂️，深謀遠慮🍷，以“身心並入”溫暖人心。為之於未有，治之於未亂，薛老師時刻保持清醒頭腦，在處理問題中“下先手棋”提前預判👨🏼🚀，早做謀劃。5月中旬，許多同學準備離校返鄉🅰️👩，薛書記在整理離校數據時發現，護管EON4很多同學返回西南省市的家鄉時需要坐火車先到西安中轉後再換車到達家鄉，因此返鄉的路程和時間都較長🔏，同學們在校做的核酸檢測報告有可能在同學們到達家鄉時已經超過了48小時💏👏。她立刻提前了解相關省市的線路和沿路的防疫政策，並迅速聯系已經到達西安火車站的學生了解火車站給返鄉大學生的防疫政策和中轉安排🖋，告知轉車同學們西安火車站的核酸檢測服務政策🍡🧔🏿♂️，解除了同學們的心急與擔憂。
同時她還將家庭困難同學因疫情原因導致的返鄉困難及時匯總上報，通過學工部和學校校友辦申請返鄉補貼🪕，對困難學生隔離費和路費予以補貼。在負責北苑核酸專班工作時，看到每日參與學校核酸檢測工作的“小白”穿著厚重的防護服，因操場缺乏遮陰、天氣炎熱🫰🏽，檢測完畢後常常全身濕透，她立刻上報情況🧎➡️，在北苑綜合辦領導的支持和領導下及時調整核酸采樣地點，選擇較為陰涼的2號樓和3號樓的連廊之間🦸🏽♂️，讓全校師生和檢測誌願者們更加便利和舒適♞。“沉浸式”跟進服務，將學生的“心願單”作為自己的“工作單”，逐一“消號”並“走心式”反饋👨👨👧，讓無數學生在心裏默默為薛書記點贊🍮。
“責”字為本，穩紮穩打，以“擔當有為”守護校園。得知校外在方艙醫院隔離的同學生活上有困難，薛書記立刻安撫學生情緒，積極為這些同學申請補貼，送去慰問品。特別是部分同學在隔離中沒有攜帶書籍和學習用品，無法開展畢業論文書寫和護士資格考試的復習🚶🏻♀️➡️，而家長也因為小區封閉管理無法將書籍送給同學🥾。薛書記聯系校外復印店給同學們打印復印復習資料💂♂️，並在校領導的幫助下協調隔離酒店等幫助同學們及時取到了學習資料。居住在校外實習住宿點的同學在隔離中有生活和防疫方面的困難和訴求，薛書記積極聯絡實習醫院領導👨👩👦👦，將同學的訴求進行溝通，及時為同學們解決了各類困難©️。面對受疫情影響的畢業生就業工作，薛書記更是盡心盡力，通過訪企拓崗不斷拓展畢業生的就業崗位和機會，點對點的精準推薦學生，指導學生修改簡歷和提升求職能力，促進整體就業率穩中有進🧚🏻。
薛書記始終將偉大抗疫精神作為護管EON4學子“大思政”教育的重要內容💆♂️，將疫情防控中不斷湧現的醫護工作者白衣執甲、逆行出征的職業精神作為引領護管學子素養提升的鮮活教材，以5月12日第111屆國際護士節為契機🚲，指導設計了校院領導寄語、行業專家和優秀校友尋訪、護生職業理想征文、敘事護理誦讀、“藝”起抗疫獻禮致敬等一系列的慶祝和學習活動🏄🏼♀️，用最鮮活的抗疫事例講好“大思政課”，通過弘揚偉大抗疫精神引領廣大護管學子堅定理想信念、努力成長成才、扛起時代重任，為祖國的醫療事業發展、民族的偉大復興貢獻青春力量。
薛書記將“做好學生的引導者和服務者”的質樸誓言付諸實際，始終將自己定位於一名普通的學生工作者🏌🏿♂️，用心靈陪伴心靈🥷、用靈魂感染靈魂，肩負立德樹人的責任⛳️，做好青春的領路人，當好攻堅克難的奮鬥者🖖🏼，用實幹、細心⛹🏼♂️、負責的工作態度為校園的安全穩定📇、學生的發展成才、學校的高速發展貢獻自己的一份力量𓀙。
